小孩不笨观后感(精选15篇)
当观看完一部作品后，一定有很多值得分享的心得吧，何不写一篇观后感记录下呢？那么我们该怎么去写观后感呢？以下是小编为大家整理的小孩不笨观后感，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
小孩不笨观后感1“天底下没有教不好的孩子，只有不会教的父母”，昨天整个晚上，成长爸爸的这句话一直在我脑子里盘旋，我一直在反思，不，严格的说在反省，反省我对熙熙的教育方式。
熙熙宝贝是个非常调皮聪明的孩子，脾气也很倔(这点爸爸说像我)。而我又不是个有耐心的妈妈，所以很气的'时候我都是用吼或者打，来解决的。每次打完后小家伙过来跟我说：“妈妈，我错了。”看着他那眼神，被打红的屁股，我都很后悔，每次我都告诫自己，要克制克制，可下次我又犯同样的错误。今天，成长爸爸的话重重的敲了我一下，我这样作对吗?当我把打骂当作家常便饭习以为常的时候，当孩子把那扇门关上的时候，我再去寻那把钥匙?不，不要。为了不让熙熙的教育有缺憾，妈妈顶着压力辞职在家带他。刚到两岁，就把小小人儿送到幼儿园，记得刚去的时候，小人儿在学校里面哭，妈妈就躲在学校外面偷偷的哭。可现在我到底怎么了?会为他的一点任性，调皮就打骂呢?孩子现在小，不知道反抗，等到大了，有自己的思想，自己的主见的时候，打他的时候他过来跟我说一声;"妈妈，我错了”吗?我难道要等孩子关上门的时候再追悔莫及吗?
我经常在想，我该以什么样的方式教育我的孩子呢?我相信每个父母都是很爱自己的孩子，那怎么才能把握这个度呢?打骂不行，溺爱也不行。太严不行，放任也不行。这个尺度在哪里?其实每个父母也都是在孩子成长中逐渐成长的，就像刚做父母的时候，连个尿不湿都不会搞，现在跟那些刚当父母同事的讲起头头是道，经验十足。所以说我要抱着一个宗旨：要让孩子成为一个快乐的人，作孩子的朋友，让他永远对你打开那扇门。
在孩子的成长过程中，我们父母也在不断的成长，为了少走些弯路，我们应该向前人多学习一些好的经验，多看些有关教育方面的书或片子，像小孩不笨，这些好的东西或多或少总能触动我们一些神经，在我们以后教育孩子的道路上少些坎坷!
宝贝加油!妈妈加油!
小孩不笨观后感2星期三，陈老师给我们全班看了《小孩不笨2》这部教育影片，影片中的故事情节使我感触很深，心情久久不能平静。《小孩不笨2》描述了两个家庭父母与孩子之间从“因为忙而无沟通”，到“孩子的心灵逐步走向堕落”，再到“偶然事件架起沟通的桥梁”，最后终于找回“曾经茫然、失落的心灵”!
剧中的学谦、杰利为了得到父母的赞美不断地努力奋斗，但得到的却是父母的奚落，这种失落感我们也有过。不知道从什么时候开始，父母没有鼓励和赞赏我们了，而是不停地管教我们，总觉得我们做得不够好，总以为他们是对的;也不知道从什么时候开始，父母忙碌到深夜才回家，连跟我们沟通的时间也没有。当然，我们也了解父母是为了这个家而忙碌，但再怎么忙也应该抽出一点时间来陪陪我们吧，哪怕是半个小时，我们也需要你们的关心，也期待你们的赏识。如果我们因为缺乏教育而像电影中的学谦走上一条不归路，那挣来的钱又有什么意义呢?“天下没有教不会的孩子，只有不会教的父母。”
这是爸爸临终前才觉悟的，他不是不爱成才，他只知道自己是从小被打大的，不希望成才走他的后路，不知道如何去爱一个人和表达自己的爱，才导致今天的悲剧，用自己的'生命换取孩子成长和回头。如果说父母打孩子还可以理解，但学校通过全校师生的颜面鞭打孩子的暴力方法去教育学生，我觉得很残忍，我不赞同这样做。这样做也许可以令孩子取教训，但是你们知道吗?这样的做法同时也使孩子的心灵造成很大的伤害。剧中也曾说过：烂苹果削去烂的部分，剩下好的还可以吃，全部丢掉就没有了。
正因为在孩子进步时，家长没有及时表扬，在孩子出现问题时也没有好好教育，只是一个劲地责怪孩子，才导致孩子一错再错。剧中曾有这样的一句说：资源放错了地方就是垃圾，垃圾放对地方就是资源。我相信每一个小孩都不笨，也希望每一个小孩如天使般快乐。
小孩不笨观后感3在《小孩不笨》这部影片当中，作为即将站上讲台的我们学到了许多东西，孩子需要我们做老师的理解、尊重。我们做老师的不能把孩子管得太严，孩子也应该有自己的一片天空，让孩子们有自己的想法，让孩子们有一定的自由空间，而不是处处约束孩子们，就算孩子不对，也只能慢慢引导，讲道理，暴力是不能解决问题的，也许跟孩子做朋友，更有意想不到的收获。比如《小孩不笨》中的单身父亲，因为孩子的国语成绩只有10来分，对孩子拳打脚踢，可是这样做对孩子们的学习成绩不但没有帮助，反而还会令孩子认为自己没用，从而对学习产生负面情绪。
做为师长的我们，应该多多鼓励孩子，看到孩子闪光的一面，并肯定他们的`长处，不足的地方给予正确的指导，而不是全盘否决，就像片中所说的一样，一个苹果烂了一点，只需要把烂掉的那一点切掉，而不是整个扔掉，切掉一点这颗苹果就还有用，如果整个扔掉的话，就什么也没有了。
还有一点，影片中小孩的家人不管在什么时候，总是有一大堆话讲，也不理孩子们有没有听进去，这样只会让孩子们觉得我们这些大人很烦，很罗嗦。应该适应地教育孩子而不是说一大堆的空话，左耳进右耳出，讲了也是白讲，和孩子沟通是必须的，但也要讲究方面，一方面，我们要善于倾听孩子们的心声，知道他们的想法，而不是采用强权的态度不理会孩子的感受，生硬的给其批评。事实上，在很多的家庭里学校中，并不是孩子不愿意与大人沟通交流，而是孩子们在孤独寂寞的同时，再也找不到与大人沟通交流的方式，也如片中所说的：“随着我们慢慢长大，父母们的鼓励话语渐渐变成了训话，于是我们就变成了哑巴。这部影片就是要告诉我们，解决孩子问题的核心在于沟通，沟通是联接孩子与大人之间的桥和钥匙！
小孩不笨观后感4“小孩不笨”，这四个字听起来很新颖。
我是怀着一种期待的心情看完这部电影的。
故事情节很紧凑，催人泪下。
电影讲述了三个孩子由好变坏，由坏变好的几个经典场景。反映了信息社会，许多家庭面临的一个现实问题：父母忙工作，忙赚钱，缺少同孩子沟通一交一流。
即使是有限的几次一交一流，也不过是：父母说，孩子听，照着做。在大人们看来，这样就算是沟通、教育了。
看小孩杰利的演出，父母认为是无聊之举……
哥哥杰利博客写得好，父母也认为是没用的折腾……
学谦体育好，喜欢拳击，却遭到父亲的暴打……
……凡此种种，代沟越来越深，越来越宽，差点就酿成了悲剧。好在剧中父母老师觉醒很快，才皆大欢喜，以令人振奋的喜剧结局。
由电影的目光看现实，我觉得有很多东西值得我们思考。
在我的同学中，有很多人真的很了不起，有很多的优点，但就是被家长老师忽略了。大人的 ……此处隐藏4692个字……们知道吗？这样的做法同时也使孩子的心灵造成很大的伤害。剧中也曾说过：烂苹果削去烂的部分，剩下好的还可以吃，全部丢掉就没有了。
正因为在孩子进步时，家长没有及时表扬，在孩子出现问题时也没有好好教育，只是一个劲地责怪孩子，才导致孩子一错再错。剧中曾有这样的一句说：资源放错了地方就是垃圾，垃圾放对地方就是资源。我相信每一个小孩都不笨，也希望每一个小孩如天使般快乐！
小孩不笨观后感12昨天，我观看了《小孩不笨2》这部电影。其中有两个家庭的父母在孩子成长中的不同教育方式，看得我心里酸酸的。
其中一个家庭中有一个是十五岁的哥哥杨学谦，一个是八岁的弟弟杰利，父亲是公司经理，妈妈是杂志社编辑。他们家庭经济状况优越，但父母经常忙于工作，几乎一周都说不上几句话。既使说话不是沟通和交流，只是命令而已。
另外一个家庭是十五岁的儿子成才和腿瘸的父亲，父亲曾经是社会流氓。他很爱儿子，但不会用语言表达，经常打成才，但他也只不过是不想让成才重蹈覆辙他曾经的路，但是不会和孩子沟通，不会赞扬孩子特长，所以把爱用错了地方。
其中最深刻的一段是，一次杨学谦爸爸的电脑坏了，放在了家里，正在老板骂他的时候，杨学谦带着自己修好的电脑送到爸爸的公司。爸爸不但没有表扬孩子，反而说是：你弄坏的又修好，还逃课。真让学谦伤心极了，这样的`父亲无视孩子的努力，教育不得当，不懂赏识孩子优点，反而说出让孩子很失望的话。
还有就是父亲节到了，杨学谦给父亲买了个剃须刀，可是妈妈却说浪费钱，这使孩子原本是展示一下对父亲的爱，却被妈妈给剥夺了。作为父母要懂得欣赏孩子，赞扬孩子，多给予鼓励，而且做事要以身作则，才能激发孩子的学习动力。
再说成才家庭，爸爸是个粗人，明明非常爱成才，可是不懂得沟通，只是用暴力来教育，使成才缺乏沟通、缺乏赏识，走上了一条不归路，“天下没有教不会的孩子，只有不会教的父母。”这是成才爸爸临终前得觉悟。
小孩不笨观后感13这天观看了新加坡电影《小孩不笨》受到了极大的震动和启迪，从中似乎悟到了答案。
剧中故事情节选取了现实生活中具有代表性的事例：学生在家从父母那里看到的是冷战和漠不关心，得到的是埋怨和责骂，甚至是暴打;在学校理解的严格校规校纪的约束，一次次考试失败的打击，承受的是考试失败后教师无情的讽刺和挖苦。
在社会上受到的是一些不健康现象的侵袭，品尝的是对社会的朦胧、无知和无奈;家长怀有一颗恨铁不成钢的愤怒的心，体验的是为了生计而奔波劳累的苦和孩子学习不长进的真切的恨，由衷的发出了”我说什么语言，你才能听地懂啊!“;教师应对的是调皮捣蛋、桀骜不逊的学生，虽然是磨破嘴皮的说教，却最终不见效，用自我的百般辛苦换来的是学生的不理解和超出常理的反抗;校长抱有一颗善良的心和完美的愿望，虽是在勤勤恳恳的诲人不倦却不得不用无情的制度来惩罚自我喜爱的学生。
整个社会都乱了，教育者成了不近人情的`魔鬼，受教育者是不可理喻的叛逆，本该和睦相亲的家人却反目成了仇敌。这些不可理解的现象是怎样遭成的呢，怨谁呢，怎样解决呢?
电影在展示了当前社会的不正常现象后，也揭示了它构成的原因，并给出了解决的方法。社会自有正道，人间总有真情。孩子需要理解和呵护，学生需要尊重和鼓励。
在任何时候社会的真、善、美总是多于假、恶、丑，真理总能驱除谎谬。人在自身善良本性的召唤下，总能拨开迷雾见太阳。在经历了不少风风雨雨、坎坎坷坷之后，用血的代价换来了答案：充满真情的语言，孩子才能听地懂。人们最终认识到了人间大道。父母应敢于对孩子大声的说出你的爱;教师应真诚的应对学生，严格要求的同时要用真情去呵护学生。教育的真谛在于尊重。
小孩不笨观后感14今天我们看了小孩不笨这部电影。这部电影主要人物有：杨学谦、成才、杰利、杰利的爸爸、杰利的妈妈、校长、符老师、成才的爸爸。
这部电影答题内容有：
杰利、杨学谦、成才的父母跟门没有时间跟他们交流，他们就变成了偷东西还有打人的人。
杨学谦一次和成才碰到了黑暗的`社会，黑暗的社会问：“要加入我们么？”杨学谦和成才就加入了。
一次黑暗的社会和杨学谦成才来到商场里偷东西。黑暗的社会老大说：“你一定要偷最贵的笔记本电脑。”杨学谦和成才就去偷了。然后他们就被抓住了，警察就要他们２０００块钱，两天时间。他们就知道了。
杨学谦回到家就东找西找，找到了杰利的存钱盒，告诉杰利让他借他一些钱。杰利就借给了他。但是那些钱还是不够，他就和成才一起去偷东西。他们到了一个地方，就看到了一位老婆婆身上有金链子，他们就抢完了就跑掉了。他们在跑的时候，就出现了一些幻觉说他们什么什么的。他们就回去给哪位老婆婆了。那些人就叫了好多人，来打他们。他们一些打杨学谦的，另一些打成才的。成才的爸爸看见了就上去也给着打了。最后成才的爸爸滚下了楼梯，头就被一块石子给砸破了。最后抢救无效就死了。
我的观后感是：我觉得黑暗的社会很坏，因为都是他们还得杨学谦和成才。还害的成才没有了爸爸，以为有了亲人。
我还觉得父母光做自己的就没有关我们了，那我们就要学会自己管自己。但是大人要多陪陪我们。
我想说：大家以后不要做成小偷，我们要从小做起。
我还想说：这部电影让我明白了我们要努力努力再努力。坚持坚持在坚持。
小孩不笨观后感15这天观看了新加坡电视剧《小孩不笨》受到了极大的震动和启迪，从中似乎悟到了答案。
剧中故事情节选取了现实生活中具有代表性的事例：学生在家从父母那里看到的是冷战和漠不关心，得到的是埋怨和责骂，甚至是暴打；在学校理解的严格校规校纪的约束，一次次考试失败的打击，承受的是考试失败后老师无情的讽刺和挖苦。在社会上受到的是一些不健康现象的侵袭，品尝的是对社会的朦胧、无知和无奈；家长怀有一颗恨铁不成钢的愤怒的心，体验的是为了生计而奔波劳累的苦和孩子学习不长进的真切的恨，由衷的发出了”我说什么语言，你才能听地懂啊！“；教师应对的是调皮捣蛋、桀骜不逊的学生，虽然是磨破嘴皮的说教，却最终不见效，用自我的百般辛苦换来的是学生的不理解和超出常理的反抗；校长抱有一颗善良的心和完美的愿望，()虽是在勤勤恳恳的诲人不倦却不得不用无情的制度来惩罚自我喜爱的学生。整个社会都乱了，教育者成了不近人情的魔鬼，受教育者是不可理喻的叛逆，本该和睦相亲的家人却反目成了仇敌。这些不可理解的'现象是怎样遭成的呢，怨谁呢，怎样解决呢？
电视剧在展示了当前社会的不正常现象后，也揭示了它构成的原因，并给出了解决的方法。社会自有正道，人间总有真情。孩子需要理解和呵护，学生需要尊重和鼓励。在任何时候社会的真、善、美总是多于假、恶、丑，真理总能驱除谎谬。人在自身善良本性的召唤下，总能拨开迷雾见太阳。在经历了不少风风雨雨、坎坎坷坷之后，用血的代价换来了答案：充满真情的语言，孩子才能听地懂。人们最后认识到了人间大道。父母应敢于对孩子大声的说出你的爱；教师应真诚的应对学生，严格要求的同时要用真情去呵护学生。教育的真谛在于尊重。
