开学典礼教师演讲稿15篇
演讲稿以发表意见，表达观点为主，是为演讲而事先准备好的文稿。在充满活力，日益开放的今天，演讲稿在我们的视野里出现的频率越来越高，来参考自己需要的演讲稿吧！以下是小编为大家整理的开学典礼教师演讲稿，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
开学典礼教师演讲稿1尊敬的各位领导、各位老师，亲爱的同学们：
大家上午好!我很荣幸能作为老教师代表站在这里发言。在此，请允许我代表全体教师欢迎各位新老师和新同学走进xx这个大家庭。
秋天，既是一个承载收获的季节，也是一个孕育希望的季节。看着台下一张张崭新的面孔，心里无比的激动，因为我放佛看到一朵朵含苞待放的花朵，是那么地渴望甘露,渴求阳光。
这是我步入工作岗位的第四个年头，能身为教师站在这里，其实是一件挺幸福的事。幸福于我来说就是成长的过程，不管是对学生还是对自己。
我会在看到学生安静且认真地在知识的海洋里畅游时，感到幸福;我会因学生在每一位老师生日的那天送去的祝福和问候，感到幸福;我会因为看到学生在运动场上跌倒再爬起来的身影，感到幸福;我会因为看到学生在舞台上发光发热的情景，感到幸福……
我想很多老师都跟我一样，在看到学生从少不更事到走向成熟的过程时，会倍感幸福——对我们来说，见证学生的成长、成熟，是老师一生的幸福。
在今年暑假8月3号那天晚上，我清晰地记得，我们班的汪隽劼同学和他妈妈跟我说明因为家庭的原因而迫不得已回德阳就读初三，刚开始他还煞有介事地跟我讨论一些物理学相关的东西，之后,我就只是嘱咐了他几段话，谁知道熟练操作电脑的他，老半天才敲两句话给我：
“I never forget you!”
“黄老师，为什么我满肚子的话都说不出来!”
之后就是电脑那端长时间的静默，最后他突然又给我传来一个飙泪的表情。那一刻，他怎么了，你们懂得!所以，作为老师，我们永远不会忘记对学生精神和情感的感召。而那一刻我拥有的就是最简单而朴实的幸福。
当然这一系列幸福的感官体验也是需要时间的积累。古语云：若非一番寒彻骨，哪得梅花扑鼻香!刚走上教育工作不久的我们，要想获得成长，必然会经历复杂而曲折的心理历程。
我们可能曾因为学生身上的某种不良习惯而发怒，所以，我们要做的就是换一种心态。任何一种事情做久了可能都会令人心生厌倦、感到没有出路。其实，问题也许并非出在事情本身，而只是人的心理作用。在人生旅途中，永远都不要忘记随时调整心态，因为旅途的突破取决于人自身的突破。
对于新老师，想跟你们分享一句话：
如果我们想要为明天做准备，我觉得最好的方法就是放低姿态，集中我们所有的`智慧，所有的热忱，把今天的工作做得尽善尽美，这就是我们能应付未来的唯一方法。
新学期开端，对于各位同学们，我嘱咐你们的也只有两句话：
第一、 树立远大的理想，做一个有生活信仰的现代中学生。人活着不仅
仅只是为了吃饭，睡觉这些具体的生命活动，还需要健康而饱满的思想活动来支持我们的身体力行。
第二、 以尊重和崇尚知识为乐，做一个诚实并热爱学习的人。在你们中
有的同学兴趣可能根本不在学习上，每天关注的都是游戏、八卦新闻、明星等，现实的原因可能就来自环境，请你们不要就此妥协，记住：环境永远不会十全十美，消极的人受环境摆布，但积极的人却控制环境。
最后，让我们都祝愿xx的明天更加美好!
我的发言完毕，谢谢大家!
开学典礼教师演讲稿2尊敬的领导，各位老师，同学们：
大家好！
20xx年已经过了一大半了，我们学校也进入秋季的新学期，大家又都开始了新的生活。今天上午在这举行20xx年秋季的开学典礼，我是作为我们小学的教师代表做今天的演讲，很感谢大家给本人这个机会。
炎热夏季已结束，迎来这个带有凉意的秋季，我们小学新学期开始了。尤其是学校又迎来了一批新的一年级学生，以往的同学就都成了新生的哥哥姐姐了。新生的到来，给了我们学校新的力量，让我们学校又进一步壮大。此前六年级学生才毕业，学校的辉煌就要靠在座的你们去努力获得了。作为你们的老师的我们，在新学期里，也会努力工作，努力去进行教学，开展新的教学模式，给你们传授新的'知识，让你们逐步的进步。老师作为你们学习路上的指引着，会点着灯把在前面引路，同时也希望同学们能够跟着灯光往前走，朝着前方的目标努力，我相信同学们是可以取得属于你们的成功和成就的。小学才六年的时光，刚进入的一年级学生才刚开始小学生活，而前面的同学已经慢慢的缩短时间，所以请大家珍惜小学这个时光，在这个时间里把握好每一次上升的机会，去学习更多的东西，更好的去成就自己。
我知道在这条学习的路上，你们会觉得辛苦，会觉得孤单，但是当你们真正的承受住这些磨难，其实你们就已经成功了。艰难从来都不阻挠你们前进的石头，它更是锻炼你们力量。未来的你们只有经过一次次的挫折，才能明白人生的真谛。人生从来都不是一帆风顺的，当你顺着河流往下的时候，其实已经把你们意志力给渐渐磨没了，只有在艰难中还有逆流而上，才能真的战胜所有的挑战，经历了风雨，更加懂得苦也可以转化为甜。小学是你们踏上求学路上一段很美好的时光，这个阶段的你们只有把基础个给弄扎实了，往后的学习就不会那么难了，与其先尝甜，不如先体验苦，先苦后甜才更难得。老师在这里希望同学们，珍惜小学时光，去交友，去获得好的成绩，相信小学毕业的时候，你们就不会后悔了。未来我们老师会陪伴你们度过这些时光，一起走向美好的，相信自己，也相信老师们，努力迎接美好读的到来。
谢谢大家！
开学典礼教师演讲稿3尊敬的任校长，各位老师，各位同学：
大家新年好！
经过了一个平安、祥和、愉快而富有诗意的寒假，我们满怀着新的希望迎来了生机勃勃的xxxx年的春天。今天是新学期开学的第一天，我们带着对寒假生活的美好记忆、怀着对新年的憧憬、对新学期的向往，又走到了一起。
我们来干什么？来读书？那怎样才能读好书呢？今天，我就来谈谈这个话题。
首先，你要想读好书，有人说，你神经，谁不想读好书啊，唉，这还真不是讲笑话，我说的是发自内心的想读好书，我经常听到这样的抱怨声，我又不想来读书的，是老爸老妈一定要逼我来的。看，像这样被逼读书的人，估计是很难读好书的。经常在马路上看到这样的人，走着走着“嘭”撞电线杆去了，一问，傻笑道：“嘿嘿，刚才想心事了。”看看，如果心不在焉，连走路都成问题，所以，要想读好书，心先得在“读书”上。你上课时，你的心在课上吗？你做作业时，心在作业上吗？经常这样问问自己，我相信，很多人凭这一条就可以读好书了。
心在了，接下来，就要脑在了，光有心，没带脑，那 ……此处隐藏13059个字……进步，其中有一小部分同学进步更加显著，在新的学期里，相信大家通过自己不懈的努力，刻苦的攀登，锐意的进取，一定会大有进步，大有作为，同学们，老师相信你们，也预祝你们都能取得成功！在新学期里学校要求同学们做好“五个心”：
一是收心。
从暑假的以玩为主，转变为以学为主。
二是决心。
新学期有新开始，新的目标，新的努力方向。
三是恒心。
在学习上要下功夫，持之以恒，取得更满意的成绩。
四是爱心。
不仅要提高自身的学习积极性，同时还提高自身的品德修养。尊敬老师，团结友爱，互助互爱，孝顺父母。
五是留心。
注意校内、校外和家中安全。
同学们，我们的大学校园生活是五彩斑斓、轻松活泼的；然而，现实的'校园生活，不只是轻松与舒适，更多的是紧张的生活节奏，严明的纪律，繁重的学习。同学们都应懂得这样一个道理：没有默默的耕耘，就没有让人喜笑颜开的收获，希望同学们在本学期亲近生活，亲近书本，认真做人，认真学习，做一名追求进步、超越自我的阳光学生。
同学们，你们取得进步，老师为之雀跃；你们若有失误，老师为之痛惜；你们的成绩映射着老师辛勤耕耘的身影；你们的荣誉反射着老师无私奉献的光华。
同学们，让我们拥抱秋天，珍惜秋天，共同创造辉煌、灿烂美好的明天吧！
开学典礼教师演讲稿15同学们同事们！
早上好！
相伴着秋风秋雨新的学年来了！首先我提议我们以最热烈的掌声最诚挚的情意欢迎高一898名新同学！欢迎你们xx的新主人！
今年大家踏入校园的观感会不太好一是这“秋雨秋风愁煞人”也因着这恼人的秋雨我们校园改造项目一再延迟完工这会为大家最近一段的校园生活带来一点麻烦我代表学校向大家表示诚恳的歉意！也请大家这一段时间在校园活动特别注意安全！注意安全！！注意安全！！！
但是风雨后的花朵会更加娇艳忍耐几天我们会发现我们的校园会更加美丽壮观我们的生活也会更加舒适惬意。
来到学校我们首先应该问自己：我来干什么的？我为什么来上学？我上学的目的是什么？有同学说我就是来学习的我就是为了考好大学的可是如果不断追问，我们就会明白学习求知考好大学这都不是本质的、根本的、终极的目的。我们的终极目的是有幸福的人生而幸福的人生又关联着我们能创造事业创造财富关联着我们于这社会这时代有多大的“作用”关联着我们的品质足够优秀由此我们知道上学最根本的目的是：
走向优秀！
优秀的品质是什么？给这个问题一个明确的答案是困难的'不同性格不同立场不同人生经历的人回答都不一样俞敏洪谈过优秀人的八个方面的品质也有人罗列优秀人的三十种品质似乎都有点啰嗦不好把握。下面我就我个人的思考谈一点看法：
优秀的品质第一应该是善良。 宽和、利他、对人不怀恶意这是人性中最具光辉的品质也是一个人优秀的基本点俞敏洪说：“精英人士一定不是自私的人。”虽然利己是人与生俱来的观念和行为是生物为存续、繁衍生命的本能但是文明使人超越这生物之本性文明使人具有同理心、共情心。而优秀的人感同身受的情感更加强烈。“稻云不雨不多黄荞麦空花早着霜已分忍饥度残岁更堪岁里闰添长”这是杨万里的《悯农》诗人自己可能衣食无忧在灾年却看到农民的悲苦用诗表达担忧悲切同情。当然优秀的人并不仅仅空怀悲悯更重要的是以能利人、被需要、受人欢迎、让人觉得有用而欣慰满足人生存在的真义正在于此。
优秀的品质之二在于能做好“自我”这命题即能很好地认识自己、改造自己、成全自己。精英人士里一定包含平民意识他始终认为自己是人类之普通一员同时也是独特的一员他能充分认识自己的独特价值由此焕发出强烈的生命意志和旺盛的生命力。有一首歌唱道“天地间走来一个小小的我我是山间一滴水也有生命的浪波我是地上一棵小草也有生命的绿色”。优秀的人了解自己的不足于是能加倍自律；优秀的人明白生命靠自己成全日子靠自己过于是矢志不渝地自我探索自我完善；优秀的人具有强烈的自我意识我既是这世上独特的一个我就应该有较强的辨识度而这辨识度不是如动物般靠着绚烂的皮毛而是靠着充分利用自己的脑子提升辨识度想自己的事说自己的话做自己的决定。
优秀的品质之三是有高贵的精神生活。周国平说：人的高贵在灵魂优秀的人一定是有丰富的精神生活的。人既超越了生物本能那么就不单单求满足饥寒温饱这简单的物欲人渴望被爱被尊重。
而高贵的精神生活是有高远的价值追求胸怀宽广：关注“万类霜天竞自由”关注吞吐日月的大海“星汉灿烂若出其里”；高贵的精神是尚智的。几千年前罗马士兵攻进希腊的一座城市见到一个老人蹲着专心致志地看着画在沙地上的几何图形这个老人是阿基米德当残暴的罗马士兵利剑挥起的时候阿基米德说“不要踩坏我的圆”；高贵的精神是崇美的有高蹈的审美情趣和高超的审美能力执着地追求统一、和谐、对称、优美、壮美……欣赏美的事物如歌舞、音乐、雕塑、书法、器皿、自然等等。崇美可以废寝忘食可以引起强烈的共鸣和满足——“我见青山多妩媚料青山见我应如是” 辛弃疾。
高贵的精神世界的样态我们可能没法定义也不必一一尽述我相信直觉会引领我们走向高蹈悠远清新出尘绝丽无双的精神世界。
同学们优秀的品质可能还能罗列很多在我眼里能达成上述善良、做好“自我”、精神高贵就已足够。
那么我们怎样才能养成以上品质呢？我也试着给几点建议：
一是读书读书可以体验他人丰富的经历书中主人公波澜壮阔跌宕起伏的艺术化经历一定能给我们以启迪；读书可以认识很多的人———具高贵美好人性的人或者有卑劣人性的人在阅读中端正选择取向；读书能通过别人对世界的描述而建立自己的世界；读书启智、医愚、谈心、交友……读书本身就是精神的锤炼心灵的丰富。
二是自省先贤修养身心走向优秀总把自省当作重要的功课。曾子一日三省吾身司马迁警枕励志阳明先生静处体悟这些实例告诉我们反观自照、自我审视、自我警醒、自我革新的意义：人通过自省而自律自觉进而自我革新自我完善。
三是广泛的实践邱海林老师新学年第一课课件上有一句话“语文教材不是我们的世界世界才是我们的语文教材”说得非常好！古人倡导“读万卷书行万里路”当今也有很多青年大学毕业并不是急于找一个安稳的工作有的去支教去做社会调查去做公益或游历世界这对夯实内心有非常好的帮助。我们的父母总担心我们的安全可是从某种意义上来说自小学至大学一路名牌学校、而后安稳的工作是无法造就优秀的我们的。
因此我们应拒绝单调安稳的成长方式我们要尝试更丰富的生活体验除了关心课本我们还应该关注身边的所有人：父母、亲人、同学、邻居、清洁阿姨、快递小哥……从所有人的经历喜好获得对生活丰富的认识我们还要尝试做更多的事：洗衣、做饭、清洁、整理、买菜……从庸常的生活立体体验生活的艰难和美好我们还要尝试接触更广阔的世界：自助旅游、到工厂见习、打暑期工、到农村劳动……
同学们走向优秀其实就是选择一个习惯强化一种心向刚健一种心力。拥有任何东西不如拥有优秀的自己正如俞敏洪说：
有再多的钱不如自己值钱！
