争当文明学生演讲稿

时间:2024-07-14 11:49:57
争当文明学生演讲稿

争当文明学生演讲稿

演讲稿的内容要根据具体情境、具体场合来确定,要求情感真实,尊重观众。在社会一步步向前发展的今天,演讲稿的使用越来越广泛,那么,怎么去写演讲稿呢?下面是小编为大家收集的争当文明学生演讲稿,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

争当文明学生演讲稿1

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好。

什么是文明?文明就是一种行为,一种修养,一种道德,一种性格,一种理念;文明是提高自身水平的一种方式,增强国民素质的.一种方法,繁荣国家经济的一种新的展望!文明就是做人的规则。

外一位老爷爷说:“这孩子真懂事,知道把塑料袋扔进垃圾箱里。”

孔子说过:“不学礼,无以立”,文明礼仪是我们学习、生活的根基。像这样的事情还有很多很多,我会时刻谨记《小学生礼仪》中的内容,让自己做的更好。

争当文明学生演讲稿2

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

大家上午好! 今天我演讲的题目是《争当文明中学生》。 大家都知道要讲文明,从小,老师和父母就教育我们要做一个讲文明的人,那么什么是讲文明呢?我们身为中学生又应该要怎么做呢? 我们身为中学生,应该要自觉的讲文明。不要乱丢垃圾,自觉保持教室卫生的干净;不要在教室和走廊大声的吵闹,不要说脏话,不要随意破坏公共财产。要与同学友好相处,尊敬老师,尊敬我们的父母。讲文明是从古至今都有的道德要求,是中华文化传统美德的一部分。我们作为接受教育的中学生,应该自觉的讲文明,懂礼貌。 讲文明是社会对我们中学生的一种要求,是一个人良好修养的表现。讲文明,首先要求我们好好学习,提高自身的认知水平。只有自身的素质和素养都提高了,才会明辨是非,自觉的讲文明。讲文明,并不需要我们做什么大事,而是可以从生活中的点滴小事做起。讲文明是需要通过后天的培养而形成的,这就需要我们平时自觉的养成讲文明的好习惯,不要因为是老师和父母说要这样做才去做,而是要自己觉得应该要做才去做。 我们身为接受了良好教育的中学生,就要以身作则,自己先讲文明,才能够引导身边的人讲文明,给他们做一个榜样,让他们向你学习。

我认为,讲文明分为一下三点: 讲文明的第一点,就是要讲礼貌。见到老师要说“老师好!”,见到同学要打招呼,见到亲戚长辈要问好;在吃饭或者做其他事情的时候,要自觉排队,不争不抢,不拥挤。讲文明的第二点,就是要学会谦让。在过马路的时候,不要在绿灯快灭的时候抢着过马路,而是等下一个;在上公交车时,让年纪大的.爷爷奶奶先上车;在遇到有爷爷奶奶需要让座的时候,起身给他们让座;在与同学发生争吵的时候,后退一步,不要互不相让,反而让争吵愈演愈烈。讲文明的第三点,就是要帮助别人。在路上遇到需要帮助的人的时候,伸出援手,去帮助别人;在老师或者同学需要帮助的时候,上去帮忙;遇到行动不便的老人过马路的时候,上去搀扶,帮助他们过马路。 同学们,行动起来吧!我们要争当文明中学生,给比我们小的弟弟妹妹们当好榜样,为建设文明社会贡献自己的一份力量! 谢谢大家!

争当文明学生演讲稿3

亲爱的老师,同学们:

大家好!我今天讲话的题目是“做一个讲文明懂礼仪的少先队员"金风送爽,桂子飘香,我们迎来了新学年、新学期,我们更迎来了中国首届“杨树节”,迎来了处处洋溢着喜庆的新泗阳!同学们,少先队友们,在这个激动人心的日子里,我想问大家:作为一个新世纪的少先队员,在杨树节中,你将如何展现我们的风采?如何让我们的学校形象更美好?如何让远方的客人感受到我们泗阳的新面貌?我们的祖国是一个有着五千年灿烂文化的文明古国,文明的风尚源远流长。从“非礼勿视,非礼勿听,非礼勿看,非礼勿动”开始,我们的祖先就一直走在追求文明的道路上。文明是尊重别人,更是尊重自己。文明是一种无与伦比的.美!古人说,于细微之处观察人。当我走在马路上,看到我们同学轻声问候的时候,我看到了文明;当我踏入校园,看到我们的同学向老师问候的时候,我看到了文明……我们每个人没有办法选择外表的美和丑,但我们能选择文明!同学们,我们期待着文明之花开遍我们的双语校园,开遍我们的家乡泗阳!一花独秀不是春,光靠少数人的努力是远远不够的,让我们共同努力,展现少先队员的新风采,做好杨树节的东道主,塑造出家乡泗阳的新形象!在这里,我以少先队员的名义呼吁:行动起来,少先队员们!争做一个讲文明、懂礼仪的好学生!遇到师长、来宾,主动问好;上下楼梯,人多拥挤,注意谦让;讲究卫生,不乱扔果皮,见到纸屑随时捡起;爱护公物,不乱写乱划;乘车时做到先下后上,主动让座。同学们,行动起来吧!我们要从现在做起,当一名合格的学生,做一个讲文明懂礼仪的少先队员,为杨树节献上一份厚礼!

争当文明学生演讲稿4

敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家好!在社会快速发展的今天,是什么让平凡的生活变的不平凡,是什么让普通的人变得不普通,又是什么让人养成良好的习惯呢?是文明!在这美丽的世界里,文明之花到处开放,那么,我们应该怎样做才能做一个文明学生呢?在我们的日常生活中,不文明的现象比比皆是:在公交车上看到站立的老人,抱着婴儿的孕妇,不让座,置之不理;在校园内为了一点鸡毛蒜皮的小事就说脏话,骂粗口;上班工作为了赶时间,走快捷路径,践踏草坪,横穿马路;为了贪图方便,随手随地乱扔垃圾、吐痰;为了赚钱做生意,随处张贴小广告,乱涂乱画,影响市容……这类事情太多太多了,可能有些人会说:区区小事,何足挂齿!不就是随手扔扔垃圾,说说脏话吗?干这种事的人多了去了!可是,你知道吗?勿以恶小而为之,勿以善小而不为文明习惯是一点一点养成的,恶习也是一点一点养成的,如果不从生活中的点滴小事做起,不从自己做起,怎么能养成良好的文明习惯呢?再加上社会是大家的,文明社会是要大家一起努力才能创造出来的,而不是靠你一个人的力量,如果大家都我行我素,不管不问,那还创造什么文明社会啊?所以,想要做一个文明的好学生,在学校就要团结友爱,互相帮助,勤俭节约;在家里就要孝敬父母,尊老爱幼,热爱劳动;在社会上,就要热爱祖国,文明礼貌,诚实守信,遵纪守法,助人为乐。只有这样,让自己在生活中锻炼自己,磨练自己,才能成为一名文明学生啊!文明让我们懂得做人的`道理,文明让我们了解说脏话的危害,文明让我们认识到自己行为的肮脏,文明让我们改掉自己的恶习……文明像一个纯洁的天使,飞到哪里,就把快乐、幸福、整洁带到哪里。同学们,让我们携起手来,从生活中一点一滴的小事做起,从我做起,从现在做起,告别不良习惯,改掉恶习,争做文明学生吧!谢谢大家!

争当文明学生演讲稿5

尊敬的各位老师、亲爱的各位同学:

大家好!谈到“法”这个字,我想大家都不会生疏,或多或少对它都有一定的了解。那什么是法?我认为法是安全的眼睛,懂法就能辨明邪正,认清是非;法是智慧的窗口,对人的思想进行点拔,行为加以制约。21世纪是一个法制社会,所以我们一 ……此处隐藏7330个字……做到“六个好”:

  1.说好话

语言文明,不骂人,不打架;诚实守信,不说谎话;不随地吐痰;孝敬父母,尊敬师长,团结同学。

  2.走好路

站队快静齐,轻声慢步靠右行;不在楼道、厕所或教室追跑打闹,不践踏花草植物,不随意毁坏公物。

  3.上好课

勤奋学习,目标明确,态度端正,积极预习,做好课前准备,课上专心听讲,独立思考,积极发言,不搞小动作,独立认真完成作业,遇到难题和错题虚心请教,坐姿端正,站姿挺拔,握笔姿势要正确,珍惜点滴时间,多读书,读好书,与同学共同分享读书收获。

4.健好身

每天早晨按时出操,坚持跑步,认真做好眼保健操和课间操;认真上好体育课,听从老师指挥;主动完成班级的值日劳动,自觉为维护集体环境卫生做贡献;做好个人卫生,维护健康,抵抗疾病。

5.吃好饭

进出餐厅有秩序,排队打饭有礼貌,饭前饭后要洗手,不挑食,不剩饭,爱惜粮食,注意维护餐厅的卫生,爱护餐厅的桌椅。

  6.睡好觉

认真遵守宿舍作息时间和规定,按时洗漱讲卫生,早睡早起,保证充足睡眠,不在宿舍进行危险游戏,认真整理内务,爱护我们的大家庭。

有了“六好”目标,我们还要不断的努力去做到,一个好习惯的形成,最少需要21天,而这个好习惯的稳定形成却需要90天甚至更长时间。

同学们,让我们时时刻刻互相提醒,管住自己的口,管住自己的脚,管住自己的头脑,坚持文明好习惯,用好习惯逐步代替不良习惯。相信我们每一位同学都会成为好习惯的受益者!

谢谢大家!

争当文明学生演讲稿14

敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家好,今天我演讲的题目是:肩负时代责任,争当文明学生。

作为一名刚刚踏入中学大门的初中生,我和大家一样,经历了离别家人、独立求学的迷惘,经历了小学到中学的成长烦恼,经历了面对学习压力的挑战。我们羽翼还未丰满,却要面对广阔的蓝天,我们脚步稚嫩,却要面对远行的跋涉。

千里之行始于足下。中学,就是我们每个人独立前行的第一步。那么,如何走好这人生的第一步呢?那就是,肩负时代责任,争当文明学生。

文明是什么?文明涵盖了人与人、人与社会、人与自然之间的关系。它不仅要追求个人道德的完善,还要担负维护公众利益、公共秩序的.责任。

记得本学期刚开学时,学校调整了作息时间表,要求晚上熄灯铃后两小时内,不准上厕所、随意流动和大声喧哗。当时我和好多同学们一样,觉得这项制度简直是霸王条款,太不尽人意了。刚开始时,我们很难做到严格遵守,总是在熄灯铃后,悄悄地溜出宿舍上厕所,被宿舍老师抓了个正着,罚站在大院作检讨。大家都想不通,委屈地哭了起来,甚至有的同学据“理”力争,消极抵抗。

周末回家后,我委屈的把这件事告诉爸爸,本以为爸爸会站在我这边,维护我的“自由”,可是爸爸却说:“你想过没有,你们在熄灯铃后随意流动,会不会影响其他同学按时休息?个人影响到集体,就是不文明的行为。所以说,个人没有绝对的自由,必须共同遵守制度,才能维护集体的秩序。”听了爸爸这一番解释,我恍然大悟,在学校这个大集体中,只有我们每个人,规范自己的言行,自觉担当起维护公共秩序的责任和义务,我们才能创造一个和谐、友爱的校园。

文明并不遥远,只要我们用心去发现,总能找到约束自己,为了大家的文明举止。按时作息我们可以做到,爱护公物我们可以做到,礼貌待人我们也可以做到……

我们是21世纪的新主人,我们是民族的希望,祖国的栋梁,家庭的焦点。让我们从现在开始,在学校,要努力学习,尊敬师长,团结同学,丰富课内外文化生活;回到家,要孝敬父母,主动帮父母干力所能及的家务事;走向社会,要乐于助人,遵守法律法规和社会公德。这,就是一名文明中学生应当的责任!

让我们每一位中学生,牢记我们的责任。为争当文明中学生努力奋斗。

谢谢大家,我的演讲完毕!

争当文明学生演讲稿15

各位老师,同学们:

大家早上好!

今天我国旗下讲话的主题是--《重温行为规范,争当文明学生》。

转眼间,开学至今已经有一个星期了。不知道各位同学们是不是已经从假期的状态调整过来了呢?踏进校园,我们就是一名小学生。所以,行为规范也是我们必须遵守的规章守则。俗话说“没有规矩,不成方圆”。

那么用来规范、约束我们小学生言语行为的“规矩”又是什么呢?就是《小学生守则》和《小学生日常行为规范》。

《小学生守则》中,向同学们提出了十条要求,包括了尊敬国旗、尊敬师长、友爱同学、文明礼貌、遵守校规校纪、勤奋学习、热爱科学、开动脑筋、诚实守信、注意安全、遵守公共秩序、保护环境、热爱劳动等方方面面的内容;而《小学生日常行为规范》二十条,则对小学生的日常行为提出了更具体的要求,进行了更细致的规范。我们每一位同学,学习“守则和规范”,更应该用它来约束自己日常的言行,落实到我们每天的行动上去!我们大多数学生能做到,比如说,许多值日生有强烈的集体荣誉感,早上一来就打扫包干区、教室;许多同学见到地上有废纸能主动弯腰捡起;见到老师主动问好;同学之间互帮互助,爱护小同学...这些行为,是多么美好!可是,就在许多同学用自己的实际行动美化我们校园的同时,一些极不和谐的音符仍在跳跃着,在教室里或者走廊上,有我们同学丢的.纸屑杂物;上学放学的路上在校外购买零食,在操场上,有我们同学扔的饮料瓶、零食包装袋纸;在平时上操、放学的路队中,有的同学推推搡搡,大声讲话;在庄严肃穆的升旗仪式上,有的同学左顾右盼,窃窃私语;以上种种现象,不仅违反了小学生日常行为规范,而且破坏了学校为我们提供的优美和谐的育人环境。这学期学校不光继续开展星级学生的评比,而且还要开展星级班级的评比。我们也提醒各位同学,你们的胸卡要坚持佩戴,少先队红领巾监督岗成员会根据每位同学的言行举止进行打分,所以你代表的不仅仅是自己还有你的班级。

今天在这里,我们每个人不妨先从以下五个方面来问一下自己:

1.课堂学习你能及时做好上课准备、按时进入教室,上课专心听讲,积极开动脑筋,踊跃发言,课后按时,高质量地完成作业吗?

2.课间活动时你能注意安全,团结同学,做文明的游戏吗?

3.爱护学校的环境,先从保持教室整洁开始,你能不乱扔垃圾,不在课桌上乱涂乱画,走在校园中能见到废纸主动拾起吗?

4.上下楼梯,进行两操时,你能做到排队静、快、齐,不拥挤,上下楼梯靠右行吗?

5.晚上放学你能做到,按时回家,不光顾校外小摊小贩,不在马路上逗留和玩耍吗?

对照这五个方面,你的行为表现能打几分呢?同学们,良好的行为规范是一个学生品行修养的外在表现,是保证良好学习的前提,每个人的举手投足之间,都传递着丰富的文明信息。

千里之行,始于足下。这个月就让我们一起学习《小学生日常行为规范》以及《小学生守则》吧,从自己做起,从点点滴滴的小事做起,养成良好的文明习惯,争做界小文明学生!

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